Сегодня речь пойдет о программах: «Ультразвуковая диагностика», «Анестезиология-реаниматология», «Гастроэнтерология», «Косметология», «Неонатология», «Педиатрия», «Профпатология», «Трансфузиология» и ряд стоматологических специальностей.
Основные параметры, определенные в данных проектах:
- Формат обучения:
Очная форма:
576 часов: Педиатрия (основной профиль), Гастроэнтерология, Косметология, Неонатология.
504 часа: Профпатология, Ортодонтия, Терапевтическая, Хирургическая, Ортопедическая и Детская стоматология.
606 часов: Трансфузиология.
612 часов: Ультразвуковая диагностика.
684 часа: Педиатрия (углубленная, соответствующая требованиям ординатуры).
1296 часов: Анестезиология-реаниматология.
- Требования к посещаемости: обязательное личное присутствие на занятиях и аттестациях. При этом, по усмотрению образовательной организации, допускается использование электронного обучения и дистанционных технологий для лекций.
- Аттестация и кадры: детализированы требования к содержанию промежуточного и итогового контроля знаний. Определены требования к квалификации преподавательского состава, соответствующие содержанию и формату занятий.
- Материально-техническая база: установлены требования к обеспечению учебного процесса необходимым оборудованием, включая специализированные тренажеры для отработки навыков оказания неотложной помощи и симуляторы для практической отработки профильных умений.
- Практическая подготовка: введены требования к базам практической подготовки, включая оценку их мощности и соответствия учебным задачам.
Основные параметры, определенные в данных проектах:
- Формат обучения:
Очная форма:
576 часов: Педиатрия (основной профиль), Гастроэнтерология, Косметология, Неонатология.
504 часа: Профпатология, Ортодонтия, Терапевтическая, Хирургическая, Ортопедическая и Детская стоматология.
606 часов: Трансфузиология.
612 часов: Ультразвуковая диагностика.
684 часа: Педиатрия (углубленная, соответствующая требованиям ординатуры).
1296 часов: Анестезиология-реаниматология.
- Требования к посещаемости: обязательное личное присутствие на занятиях и аттестациях. При этом, по усмотрению образовательной организации, допускается использование электронного обучения и дистанционных технологий для лекций.
- Аттестация и кадры: детализированы требования к содержанию промежуточного и итогового контроля знаний. Определены требования к квалификации преподавательского состава, соответствующие содержанию и формату занятий.
- Материально-техническая база: установлены требования к обеспечению учебного процесса необходимым оборудованием, включая специализированные тренажеры для отработки навыков оказания неотложной помощи и симуляторы для практической отработки профильных умений.
- Практическая подготовка: введены требования к базам практической подготовки, включая оценку их мощности и соответствия учебным задачам.
